秋天是收獲的季節(jié)，更是奮斗的季節(jié)。今年的秋天，對于教培中心黨校工作部而言，卻迎來了一場前所未有的“豐收的煩惱”。培訓(xùn)班次迎來了培訓(xùn)史上的最高峰，３４班次、５２期次、２１６１名學(xué)員的培訓(xùn)任務(wù)，如同潮水般涌來。高度密集的課程、龐大的學(xué)員數(shù)量、高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)要求、校內(nèi)校外的雙重壓力，讓培訓(xùn)管理和服務(wù)保障工作面臨極限挑戰(zhàn)。這不僅僅是對組織能力的考驗，更是對黨校工作部全體教職工意志品質(zhì)、擔(dān)當(dāng)精神與團(tuán)隊凝聚力的一次全面檢閱。面對這場“大考”，黨校工作部的黨員和教職工們用實際行動給出了最鏗鏘有力的回答，詮釋了“教培人”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，他們以忘我的奉獻(xiàn)、無畏的擔(dān)當(dāng)和緊密的協(xié)作，用實際行動共同譜寫了一曲感人至深的奮斗者之歌。

先鋒引領(lǐng)　　黨旗在一線高高飄揚

挑戰(zhàn)面前，黨組織就是最堅強的堡壘；關(guān)鍵時刻，黨員就是沖在最前的旗幟。面對管理服務(wù)力量捉襟見肘的困境，黨支部迅速響應(yīng)，主動作為，將戰(zhàn)斗堡壘直接建在了培訓(xùn)管理的第一線。支部組織黨員們深入課堂、食堂和宿舍，開展全方位的培訓(xùn)督導(dǎo)。他們不僅是監(jiān)督員，更是協(xié)調(diào)員、服務(wù)員，哪里需要就出現(xiàn)在哪里，有效分擔(dān)了班主任們肩上的重壓，確保了培訓(xùn)的井然有序。

“我們整個部室只有四名男同志，我們兩個人一組排班，每隔一天就值一個夜班，大家毫無怨言?！币晃稽h員同志平淡的話語背后，是連續(xù)多日無法與家人團(tuán)聚的堅守，是深夜仍在巡查校園、處理突發(fā)事務(wù)的辛勞。這“毫無怨言”四個字，生動詮釋了共產(chǎn)黨員在急難險重任務(wù)面前主動請纓、挺身而出的先鋒本色。他們用腳步丈量責(zé)任，用值守點亮黑夜，讓鮮紅的黨旗在培訓(xùn)工作的每一個角落熠熠生輝。這種模范帶頭作用，不僅是一種行動的引領(lǐng)，更是一種精神的感召，為全體教職工注入了強大的信心和動力。

平凡英雄　　無私奉獻(xiàn)彰顯擔(dān)當(dāng)本色

如果說黨員的引領(lǐng)是燈塔，那么廣大教職工的集體奉獻(xiàn)便是托起培訓(xùn)巨輪的磅礴海洋。九月份，班主任的工作量呈幾何級數(shù)增長，平均每人帶班３個以上，有的甚至達(dá)到５個。超負(fù)荷的工作強度下，沒有一個人退縮，沒有一個人叫苦。在不久前召開的一次科務(wù)會上，當(dāng)老師們被邀請分享自己的體會與感悟時，那一個個看似平常卻飽含艱辛的故事，讓在場的所有人動容。許多老師甚至不好意思講述自己克服的困難，在傾聽同伴的經(jīng)歷時，共鳴的淚水潸然而下。這淚水，是理解，是心疼，更是對彼此無私奉獻(xiàn)精神最真摯的禮贊。

讓我們記住這些閃光的名字和她們背后的故事：

李萍萍老師，新婚燕爾，還未充分享受家庭的溫馨，便義無反顧地背起行囊，遠(yuǎn)赴新疆帶班授課，在異鄉(xiāng)堅守半月。任務(wù)完成返程后，未及休整便馬不停蹄趕赴泰安帶班。她的行程表上，寫滿了對事業(yè)的忠誠。

李春霞老師，家中父母年逾八旬需要照料，愛人在異地工作，讀初中的孩子成了她最大的牽掛。為了解決孩子的接送問題，她只能無奈地選擇網(wǎng)約車，那一次次手機(jī)上的預(yù)約，承載著一位母親深深的愧疚與對工作沉甸甸的責(zé)任。

吳芊柔老師，身兼多職，白天忙于帶班和處理繁瑣的財務(wù)手續(xù)簽字，屬于自己的本職工作——財務(wù)報銷材料準(zhǔn)備，只能留到夜深人靜時加班完成。連續(xù)兩個夜晚未曾回家，辦公室的燈光見證了她的堅韌與執(zhí)著。

王春燕老師，在日照帶班長達(dá)兩周，對于一位孩子剛上一年級的母親而言，這是漫長的分離。電話那頭，孩子每日哭著找媽媽的呼喚，是她心頭最柔軟的痛，但她依然選擇堅守在學(xué)員身邊。

滿文靜老師，為了工作，將孩子完全托付給父母，無暇顧及。長時間的奔波勞碌，讓她的腳踝腫起一個大疙瘩，每一步都走得異常艱辛，但她依然奔走在培訓(xùn)一線。

鄭慧老師，腰疾纏身，卻毅然承擔(dān)了赴新疆、陜蒙的授課任務(wù)。長達(dá)五個多小時的飛行，對于常人已是疲憊，對她更是巨大的考驗。每一次往返，腰間貼滿的膏藥，是她無聲的勛章。

還有孫亞婷老師，她帶的培訓(xùn)班有晚間有研討課，為了不影響學(xué)員學(xué)習(xí)，她總是等到研討結(jié)束才去接孩子。有一次遇到大雨，她冒雨趕到學(xué)校門口時，孩子渾身早已濕透，活像“落湯雞”，看到孩子焦急等待的眼神，她滿心愧疚……這樣的例子，不勝枚舉。沒有驚天動地的壯舉，只有日復(fù)一日地堅守；沒有轟轟烈烈的誓言，只有點點滴滴地付出。每一位老師的名字背后，都藏著一個關(guān)于舍棄、關(guān)于堅守、關(guān)于愛的故事。她們是老師，也是母親、妻子、女兒，但在任務(wù)面前，她們選擇了將“教師”的職責(zé)置于首位，將個人的困難默默咽下。這種“舍小家、顧大家”的情懷，這種“功成不必在我，功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，正是教培中心最寶貴的精神財富。正是這些平凡中的偉大，匯聚成推動培訓(xùn)工作順利開展的強大力量，也讓“教培人”的擔(dān)當(dāng)精神更加可感可知、可親可敬。

聚沙成塔　　團(tuán)結(jié)協(xié)作鑄就卓越品牌

“人心齊，泰山移”，面對９月繁重的培訓(xùn)任務(wù)，黨校工作部全體教職工展現(xiàn)出極強的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，大家心往一處想、勁往一處使，不分你我、互幫互助，共同為擦亮教培中心培訓(xùn)品牌而努力。

９月２７日至２８日，營盤壕、石拉烏素和轉(zhuǎn)龍灣三個駐外煤礦的黨員集中培訓(xùn)班同時開班，由于同期開班的培訓(xùn)班太多，每個班只能配備一名班主任和兩名授課老師。在人手緊張的情況下，他們沒有劃清職責(zé)的“楚河漢界”，而是形成了一個緊密的“戰(zhàn)斗小組”。班主任與授課老師之間相互提醒日程、相互配合解決學(xué)員問題、相互支持教學(xué)管理環(huán)節(jié)，“不分你我”成為他們共同的工作信條。他們的目標(biāo)高度一致：無論如何，都要把班級辦好，要把兗礦能源教培中心的培訓(xùn)品牌擦得更亮。

在校內(nèi)，多個培訓(xùn)班次同期運行，各班主任之間也形成了“互助聯(lián)盟”。誰忙不過來時，搭把手；誰有急事時，頂個班；發(fā)現(xiàn)有疏漏時，及時提醒。一聲聲關(guān)切的問候，一次次無私的幫助，營造出了教培中心溫馨和諧、積極向上的工作氛圍。在這里，沒有單打獨斗的英雄，只有為了共同目標(biāo)而奮力前行的團(tuán)隊。這種“心往一處想、勁往一處使”的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，極大地提升了工作效率和質(zhì)量，凝聚起了攻堅克難的強大合力，確保了大規(guī)模、高強度培訓(xùn)任務(wù)的圓滿收官。

教培中心的全體教職工用他們的實際行動，深刻詮釋了什么是責(zé)任擔(dān)當(dāng)，什么是無私奉獻(xiàn)，什么是團(tuán)隊力量。他們在平凡的崗位上，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績；他們在日常的工作中，閃耀著耀眼的光芒。這段特殊的經(jīng)歷，不僅是一次成功的業(yè)務(wù)攻堅，更是一次深刻的精神洗禮和團(tuán)隊錘煉。它證明了，擁有一支如此敢打硬仗、能打勝仗、富有情懷的教職工隊伍，企業(yè)人才培養(yǎng)的未來必將更加輝煌。