為深化教學改革、總結教學經驗、破解教學難題，近日，教培中心黨校工作部成功舉辦“互鑒·賦能·致遠”教學論壇活動。

論壇現場，７名專職教師代表圍繞“互鑒·賦能·致遠”這一主題，結合教學實踐分享干貨，為教學創新破題。隨后，全體參會人員圍繞教學共性難點、創新路徑展開深度研討。大家各抒己見、暢所欲言，在思想碰撞中萃取經驗智慧，在交流探討中凝聚發展共識，現場氛圍熱烈濃厚，為后續教學改進筑牢共識基礎。參會教師紛紛表示，將以此次論壇為契機，牢記黨校“為黨育才、為黨獻策”的初心使命，把交流成果轉化為教學實踐動力，推動教學水平再上新臺階。

論壇尾聲，該單位負責人對論壇的成功舉辦給予充分肯定，指出教師發言既有深刻反思又有實踐妙招，真正實現了“互鑒賦能”的活動初衷。黨校教學的核心在于實現“共鳴、共情、共事、共為”，通過貼合學員認知規律的教學設計，引發學員對理論與實踐的思想共鳴；以貼近黨員干部工作實際的教學內容，傳遞情感認同，實現共情；圍繞“為黨育才、為黨獻策”的初心使命，凝聚教師與學員共同推進黨的理論宣講、干部素質提升的共事合力，以高質量教學助力黨員干部能力成長、促進企業高質量發展，達成共為目標。這一理念既是對教育培訓規律的精準把握，也是黨校教學工作提質增效的關鍵方向。

會議要求：要將本次論壇的交流經驗轉化為實際行動，圍繞黨的最新理論、重大決策部署，特別是黨的二十屆四中全會精神、“十五五”規劃等核心內容，深入開展新課開發，確保課程內容緊跟黨的步伐、貼合時代需求；每位黨校教師需精心打磨一門精品課，從教學內容的完整性、準確性、縱深度與透徹度入手，嚴格把控課程質量，為黨員干部提供高質量、高實用性的黨課資源。

近年來，教培中心黨校工作部以試講、聽課、磨課為抓手積極探索教學創新，在新專題開發、精品課評審、教學方法優化上成效顯著，推動教學向規范化、標準化、精細化邁進。本次教學論壇亦是黨校深化教學改革、提升教學質量的重要實踐，為后續工作積累了寶貴經驗。下一步，黨校工作部將緊扣黨的二十屆四中全會精神學習宣貫、“十五五”規劃解讀等核心任務，組織開展針對性的教研活動，嚴把新課開發質量關、進度關，　針對黨員干部培訓，供給更優質、更契合需求的課程資源，穩步夯實“為黨育才”的教學根基。